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笔趣阁 www.bqgbook.com,穿越原始当长老无错无删减全文免费阅读!

    炎器石来到炎巫的房间,这次炎巫没有在看巫书了,炎器石和炎巫说可以不可以教那些孩子一些文字,有了文字,部落的传承才能更好的接续。炎巫想了想,叫来了炎巫的儿子兼徒弟炎文,这炎文是炎巫的接班人,将来炎巫退位了,不出意外的话就是由这炎文接班,这炎文虽然年纪不大,但是认识的字还是不少的,不然光有巫力也没用,巫书上的字看不懂不就白搭了嘛,由他教授那些小孩识字还能让他自己加深印象,一举两得。炎巫和炎文一说,炎文立马就同意了,下午就开始教授那些孩子学习部落文字。

    至于炎器石,就想着是不是给部落学校添点东西,黑板没有,拿个木板直接用红墨水画,红墨水就是那赤铁矿加点水啊,器巫那发现的,本来就是器巫拿来做颜料用的。至于木板,现在的木头多的是,原始社会的文字毕竟是少,现在的字也就是表达一些简单的东西,也就是多做几块木板的事,先教一些基本的字,平时用的多的那种。

    炎器石也想到了笔和纸,不过现在条件艰苦,做了毛笔也没纸可以画啊,那些没用,还是做点简单的,炎器石想到了沙盘。有了沙盘,就可以画画了啊!每人一个沙盘,就是美术课啊!

    有了美术和语文,数学呢?这好像也就自己比较拿手了,说到数学炎巫也只能靠边站啊,自己毕竟是大学生,拿个小学数学出来就能把炎巫干趴下。在找个人教一下音乐,这部落里都会唱歌,起码会唱祭祀之歌啊,炎器石到现在还不会呢,正好也学习学习。在搞个体育课,一下就有五门学科了,先这么着。

    等隔天早上开始,部落学校的课程就开始大变样了,先是炎文开始拿着沙盘教大家生字,炎器石跟着一块学习了,毕竟以前的炎小石也基本是个文盲,认识的字还真是不多。一课结束以后,炎器石开始上台教起了数学,在沙盘上写下了0到9的阿拉伯数字,不对,现在可以改名叫炎器数字!然后告诉大家每个字符的含义,让大家在自己的沙盘上跟着写,开始教授数学加减法。至于音乐课则是由炎副首领炎力担任,每次祭祀就他吼的最起劲!体育课暂时由炎器长老兼任,主要是跑步和练习射箭,画画则是由炎文兼任。

    没几天,大家发现自己的孩子大变样了,没事就喜欢拿根树枝开始画画,画的还是一些自己看不懂的符号,有的是在地上画,有的是在墙上画,只要有一块干净的地方,都被画上了那些看不懂的符号。这是什么符号?对照一下图腾也不像啊!有些家长询问那些孩子在画什么呀,孩子只是回答这是数学家庭作业!这数学是什么?作业又是什么?等大家弄清楚这是炎器长老在学校教的,全都兴趣大增,这到底是一些什么符号呢?等孩子和家长一解释,大家才发现,原来那些就是数字,每个数字代表不同的数,非常方便实用。比如今天晚上的作业就是今天捕了多少鱼,一网是3条,另一网是5条,加起来一共多少条?然后同学们就要算出来。聪明的直接口算就出来了,还有一些则是和现代社会的小孩一样,瓣起了手指点数,一条两条三条。。。

    炎器长老还开始教小朋友“米,厘米”的概念,一米有多长啊?炎器石告诉大家一米差不多是一把铁刀的长度,然后给每个小朋友都做了把米尺,在课堂上就教孩子们互相量身高,晚上放学后小朋友们的作业是:小朋友父母的身高多高?以及家里最大的鱼长度是多长?当天放学回家后,大人们一个个被自家孩子要求站好不要动,小朋友们拿着米尺一一开始测量大人的身高,族人们开始是好笑和好奇的,不过还是配合自己的小孩测量,因为这是小孩的家庭作业。很多孩子回家后把自己家的每样东西都拿米尺量了个遍,从床的长度到门的高度等等。大人们和自家小孩一起学习成长,逐步也了解到了这“米尺”的作用,知道“米”的概念,知道自己大概多高了... -->>

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