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第三百六十七章 慰问贫困生
与马楠的见面，陈功总算是消除了与她之间的误会，通过与马楠的接触，陈功知道她是一个有野心的女人，她不服侯子善的目的就是想着把侯子善给排挤掉，让侯子善在团市委干不下去，然后她好上任团市委书记。
这个想法虽然有一定可行性，但是也有些疯狂，必竟侯子善也是有关系之人，岂能那么容易就给排挤走的？搞不好，最后被排挤走的很可能是她。
很快就到了春节前夕，陈功与曾颖一起去了全市的一些学校去慰问贫困的学生，搞了一个捐资助学行动，曾颖分管学少部，而他分管希望办，两人一合作，便是带着资金来到偏远的农村小学去搞捐资助学。
虽然全市有着很多的贫困学生，但是他们只能选出几个典型去进行扶助，一是因为他们的资金缺乏，二是这个事情也不是一时半时能解决的事情，临近春节了，去搞一搞这样的事情，制造一点新闻罢了。
曾颖也很理他的心思，便建议去磨山乡那边去搞活动，好给陈功抓抓脸面。曾颖一这样建议，陈功脸上也是笑了，便先征求她的意见，问她想去哪里，曾颖就说去磨山乡。
看到曾颖这样讲，陈功才答应下来去磨山乡。事先与王连合进行了联系，得知陈功要过来，王连合当然很高兴。
陈功与曾颖一起先到了兴远县，到了兴远县之后，县委副书记畅路和吉刚两人先接待着他们，让他们先到县政府招待所歇息。
见到畅路和吉刚二人，陈功的心态自然和以前不一样了，以前在他的心里他们二人是县领导，而现在则是平起平坐的意思了。
等到中午吃饭的时候，县长郜周明也过了来，他原来在团市委担任市委书记，现在团市委来人，他知道后肯定要过来看一看的。
与郜周明握了握手，陈功觉得他满脸春光，非常得意，便知他在兴远县这边工作比较顺心，童钟不是那种与人为敌的人，只要一二把手之间相处融洽，工作就好干，心情就舒畅。
中午吃完饭以后，休息一会，陈功便与曾颖一起去了磨山乡，他们二人由团县委书记专门陪同前往，到了磨山乡之后，王连合和李清梅二人出来迎接。
见到他们二位，陈功笑着与他们握了手，同时乡里的干部看到他来了，便主动跑过来与他打招呼。
陈功一一与他们握手致意，先到办公室坐了一会，然后便一起去了杨柳村小学。只所以把扶贫助困的地点选在杨柳村小学，是因为杨柳村小学的贫困生较多，陈功是知道的，之前在乡里工作的时候还专门资助过一名贫困学生呢。
到了杨柳村小学，陈功与曾颖二人见到学校的校长，然后把来意说明，学校的校长就拿出几名贫困学生的名单，陈功看了看名单，便让他把贫困学生叫过来，给他们发一些学习用具，以及资助他们一定的资... -->>
第三百六十七章 慰问贫困生
与马楠的见面，陈功总算是消除了与她之间的误会，通过与马楠的接触，陈功知道她是一个有野心的女人，她不服侯子善的目的就是想着把侯子善给排挤掉，让侯子善在团市委干不下去，然后她好上任团市委书记。
这个想法虽然有一定可行性，但是也有些疯狂，必竟侯子善也是有关系之人，岂能那么容易就给排挤走的？搞不好，最后被排挤走的很可能是她。
很快就到了春节前夕，陈功与曾颖一起去了全市的一些学校去慰问贫困的学生，搞了一个捐资助学行动，曾颖分管学少部，而他分管希望办，两人一合作，便是带着资金来到偏远的农村小学去搞捐资助学。
虽然全市有着很多的贫困学生，但是他们只能选出几个典型去进行扶助，一是因为他们的资金缺乏，二是这个事情也不是一时半时能解决的事情，临近春节了，去搞一搞这样的事情，制造一点新闻罢了。
曾颖也很理他的心思，便建议去磨山乡那边去搞活动，好给陈功抓抓脸面。曾颖一这样建议，陈功脸上也是笑了，便先征求她的意见，问她想去哪里，曾颖就说去磨山乡。
看到曾颖这样讲，陈功才答应下来去磨山乡。事先与王连合进行了联系，得知陈功要过来，王连合当然很高兴。
陈功与曾颖一起先到了兴远县，到了兴远县之后，县委副书记畅路和吉刚两人先接待着他们，让他们先到县政府招待所歇息。
见到畅路和吉刚二人，陈功的心态自然和以前不一样了，以前在他的心里他们二人是县领导，而现在则是平起平坐的意思了。
等到中午吃饭的时候，县长郜周明也过了来，他原来在团市委担任市委书记，现在团市委来人，他知道后肯定要过来看一看的。
与郜周明握了握手，陈功觉得他满脸春光，非常得意，便知他在兴远县这边工作比较顺心，童钟不是那种与人为敌的人，只要一二把手之间相处融洽，工作就好干，心情就舒畅。
中午吃完饭以后，休息一会，陈功便与曾颖一起去了磨山乡，他们二人由团县委书记专门陪同前往，到了磨山乡之后，王连合和李清梅二人出来迎接。
见到他们二位，陈功笑着与他们握了手，同时乡里的干部看到他来了，便主动跑过来与他打招呼。
陈功一一与他们握手致意，先到办公室坐了一会，然后便一起去了杨柳村小学。只所以把扶贫助困的地点选在杨柳村小学，是因为杨柳村小学的贫困生较多，陈功是知道的，之前在乡里工作的时候还专门资助过一名贫困学生呢。
到了杨柳村小学，陈功与曾颖二人见到学校的校长，然后把来意说明，学校的校长就拿出几名贫困学生的名单，陈功看了看名单，便让他把贫困学生叫过来，给他们发一些学习用具，以及资助他们一定的资... -->>
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